Iniciativa Marcante para a Educação no Paulista
A Prefeitura do Paulista, por meio da Secretaria de Educação e Esportes (SEEPA), promoveu nesta segunda-feira (13) a 1ª Audiência Técnico-Pedagógica, um importante passo para reforçar a política de alfabetização nas escolas municipais. O evento ocorreu na sede da Secretaria e reuniu profissionais da educação com o objetivo de apresentar a nova Política de Alfabetização da Rede Municipal de Ensino.
Este documento define diretrizes e estratégias que visam assegurar que todos os alunos sejam alfabetizados de forma adequada e com qualidade, respeitando os prazos necessários. A audiência contou com a participação de gerentes, coordenadores pedagógicos, especialistas em alfabetização e técnicos da educação, criando um espaço colaborativo para a troca de ideias e alinhamento nas práticas pedagógicas. O vereador Kennio Miguel, presidente da Comissão de Educação da Câmara Municipal, também esteve presente para acompanhar as discussões.
Construção Coletiva e Perspectivas Futuras
A política de alfabetização começou a ser desenvolvida em abril de 2025, durante o Planejamento Estratégico da Educação. Em setembro do mesmo ano, o Decreto nº 187/2025 formalizou a criação de um grupo de coordenação encarregado de planejar, implementar e monitorar as ações necessárias para a efetivação da política.
Durante a audiência, a gerente de Ensino, Panmella Dias, enfatizou a importância da construção coletiva do documento. “Esse material foi elaborado com a colaboração de muitos profissionais, que contribuíram em reuniões e diálogos contínuos. O processo foi intenso e essencial, pois a educação se desenvolve através da coletividade”, declarou.
Panmella também salientou que, apesar de ser um marco inicial, a política será constantemente revista e atualizada. “Não consideramos esse um documento final. É a melhor proposta para o momento que vivemos no município, mas a educação é dinâmica e, portanto, este é apenas um ponto de partida na história da educação de Paulista, que será aprimorado ao longo do tempo”, completou.
Importância da Alfabetização nos Primeiros Anos
O secretário de Educação, Gilberto Sabino, também fez questão de ressaltar a relevância de iniciar o processo de alfabetização desde os primeiros anos escolares. “É crucial que a criança já esteja com esse processo bem encaminhado até o segundo ano. Essa tarefa requer a colaboração de toda a rede de ensino: professores, gestores e coordenadores devem estar envolvidos nesse esforço”, afirmou.
Gilberto enfatizou ainda o impacto dessa iniciativa na formação dos estudantes. “Estamos lidando com um processo que começa na base e se reflete no futuro dos alunos, garantindo aprendizado e formando cidadãos e profissionais mais capacitados”. As palavras do secretário ecoam a urgência e a responsabilidade compartilhada entre todos os envolvidos na educação.
A realização desta audiência é um marco significativo na consolidação da política pública de alfabetização em Paulista, potencializando o planejamento educacional e assegurando uma implementação mais eficaz das ações nas salas de aula.
Fotos: Chico Peixoto/SEI